La tecnología y la educación en tiempos de pandemia

 ¿Qué es la web 2.0 y 3.0? 

Es el uso de herramientas orientadas hacia un nuevo modelo de aprendizaje y enseñanza, propician el desarrollo de nuevas capacidades y competencias en los estudiantes generando el desarrollo nuevas estrategias, capacidades y competencias entre los estuantes 

Las redes sociales ofrecen un espacio virtual para escribir y compartir contenidos multimedia con personas de intereses similares.

L os contenidos favorecen la escritura en línea, así como su distribución e intercambio y permite publicar videos y audios.

La organización social son herramientas y recursos que facilitan el orden y almacenamiento de la información, así como otros recursos disponibles en la Red 

Aplicaciones y servicios favorece la 
hibridación de servicios, es decir han sido elaboradas para facilitar la creación de herramientas que permiten una integración transparente de varias tecnologías en una sola.

4 tipos de aprendizaje de la web 2,0

*Aprende haciendo permite al estuante y docente la escritura y lectura en la web bajo el principio de ensayo y error.

*Aprender interactuando es el intercambio de conocimientos a través de herramientas en línea como chats, foros y correos electrónicos  

*Aprender buscando en fuentes que ofrezcan información sobre un tema determinado 

*Aprender compartiendo es un proceso de intercambio de conocimientos y experiencias que permite a los estuantes a participar activamente de un aprendizaje colaborativo. 

"La tecnología y la educación en tiempos de pandemia"

La tecnología educativa es un conjunto de recursos, procesos y herramientas aplicadas a la estructura y las actividades del sistema educativo en sus diversos ámbitos y niveles. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ya son parte irreemplazable y fundamental en la vida cotidiana de las personas 

La experta en herramientas tecnológicas para la educación, Isabel Sagenmüller asegura que la incorporar herramientas tecnológicas en la educación aporta beneficios que promueva el conocimiento y la interacción, además la eficiencia y la productividad. La educación juega un papel importante respecto al buen uso de las tecnologías.

Los agentes educativos se han visto forzados a aplicar estrategias que les permitan continuar con los eventos de enseñanza-aprendizaje de forma remota.

La educación virtual, según la UNESCO (1998), se define como «entornos de aprendizajes que constituyen una forma totalmente nueva, en relación con la tecnología educativa.